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2024-10-24
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2024-10-24
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【推荐阅读】基于新型冠状病毒感染背景的“免疫学的应用”一节教学设计/潘超颖
2024-10-18
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【教学参考】高中生物 | “回归教材”看“人体体温调节”
2024-10-18
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【推荐阅读】用劣构问题促进学生的问题解决能力——以“环境因素参与调节植物生命活动”为例/杨彩云等
2024-10-11
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【教学参考】“图说”血糖调节——生物学教学
2024-10-11
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【教学参考】体温调节中的神经一体液调节
2024-10-11
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2024-10-11
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2024-09-26
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2024-09-26
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2024-09-26
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2024-09-19
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【教学参考】细胞间通讯常见的化学信号有哪些?
2024-09-19
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【教学参考】体液调节中常见的两点错误认识
2024-09-19
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【教材拓展】肾上腺分泌的激素有分级调节吗?
2024-09-12
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【拓展阅读】大脑皮质解剖结构
2024-09-12
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【教学参考】突破神经调节次位概念
2024-09-12
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【疑难解析】突触教学中的几个常见误区及释疑
2024-09-05
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【教学参考】“交感神经、副交感神经、迷走神经、植物神经”相关概念辨析
2024-09-05
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【疑难解析】“神经冲动产生与传导”中经典曲线引发的思考
2024-09-05
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【教学参考】神经冲动的跳跃式传导
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