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2025-09-01
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【教学计划】2025-2026学年度第一学期高二年级体育与健康教学计划
2025-09-01
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【备课组活动】乐天使fun88召开2025-2026学年第一学期教研室主任、备课组长开学工作会
2025-09-01
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【他山之石】浅谈党史教育在高中历史课堂的贯彻落实
2025-09-01
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【备课策略】教材为基_能力为重_素养为核——三年备课策略
2025-09-01
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【高考真题】2025年江苏高考历史真题
2025-06-30
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【文献阅读】基于线粒体功能障碍-铁死亡路径探讨“脾病干心”理论在慢性心力衰竭中的科学内涵
2025-06-30
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【文献阅读】柑橘轮斑病菌线粒体基因组密码子使用偏好性分析
2025-06-30
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【文献阅读】PGC-1α介导的线粒体生物合成在AMPK激动剂抗肝脏缺血再灌注损伤中的作用
2025-06-30
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优秀传统文化在高中历史教学中的渗透策略探析
2025-06-30
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以学术情境为支点的高中历史...—以“全球航路的开辟”为例_张爽
2025-06-30
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新形势下的高中历史课堂教学...国际格局的演变”的教学为例_秦洪虹
2025-06-30
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【体育教学】 24个篮球专项体能练习 公开课拿来就能用
2025-06-30
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【体育教学】 体育课中耐力素质训练方法
2025-06-30
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2023江苏卷
2025-06-30
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2022江苏卷
2025-06-30
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2021江苏卷
2025-06-30
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【活动服务】实验中学东区校来校参观
2025-06-30
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【具体服务】2025高一新生现场录取准备工作
2025-06-29
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【综合练习】周练14
2025-06-29
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【导学案】期末复习:事件的相互独立性与条件概率
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