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2021-12-16
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【核心素养】(邓华)例谈唯物史观引领下一轮复习备考的有效拓展
2021-12-16
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【历史教学】加强历史教学中的传统美德教学
2021-12-08
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【历史教学】坚守历史教育本真,坚持探索改进实践
2021-12-08
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【阅读反思】阅读的边界就是教学的边界(读书反思)
2021-12-08
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【教材研究】谈谈高中历史新课标教材内容与旧教材的区别
2021-12-08
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【教学论坛】实现有效评课,促进教师成长
2021-12-08
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【学科前沿】古罗马家庭生活的变迁
2021-12-08
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【习题资源】第五单元第17课国家出路的探索与列强侵略的加剧
2021-12-08
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【习题资源】第五单元第18课挽救民族危亡的斗争
2021-12-08
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【历史学科】13单元主旨统领下的单课学习实践探索_单泓水
2021-11-29
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【习题资源】广东省普通高中2022届高三上学期期中考试历史试题
2021-11-29
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【教学思考】引用材料要注意准确性_何成刚
2021-11-29
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【历史教研】史料阅读的读、析、解
2021-11-29
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【他山之石】基于深度教学下的高中历史跨教材主题式集体备课
2021-11-29
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【核心素养】唯物史观视野下的高中历史课堂教学设计课例
2021-11-29
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【习题试卷】高邮市第一中学高二阶段测试一(历史)
2021-11-29
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【学科前沿】《大宪章》在中国_钱乘旦
2021-11-29
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【历史论文】对春秋战国百家争鸣思想的一点思考
2021-11-25
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【习题资源】山东省聊城市2022届高三上学期期中教学质量检测历史试题
2021-11-25
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【核心素养】“家国情怀”在历史课堂教学中的实践与归宿
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