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2.2 曲线运动与万有引力定律
【内容要求】
2.2.1通过实验，了解曲线运动，知道物体做曲线运动的条件。
例1观察生活中的曲线适动，如投篮时篮球的运动轨迹。
2.2.2 通过实验，探究并认识平抛运动的规律。会用运动合成与分解的方法分析平抛运动。体会将复杂运动分解为简单运动的物理思想。能分析生产生活中的抛体运动。
2.2.3 会用线速度、角速度、周期描述匀速圆周运动。知道匀速圆周运动向心加速度的大小和方向。通过实验，探究并了解匀速圆周运动向心力大小与半径、角速度、质量的关系。能用牛顿第二定律分析匀速圆周运动的向心力。了解生产生活中的离心现象及其产生的原因。
例2 了解铁路和高速公路拐弯处路面有一定倾斜度的原因。
2.2.4 通过史实，了解万有引力定律的发现过程。知道万有引力定律。认识发现万有引力定律的重要意义。认识科学定律对人类探索未知世界的作用。
例3 通过发现海王星等事实，说明科学定律的作用。
例4 以万有引力定律为例，了解统一性观念在科学认识中的重要意义。
2.2.5 会计算人造地球卫星的环绕速度。知道第二宇宙速度和第三宇宙速度 。
例5 了解牛顿力学对航天技术发展的重大贡献。
活动建议
（1）通过查阅资科，比较炮弹的实际弹道与理想抛物线的差异，尝试作出解释。
（2）收集资科，探讨自行车拐弯时受到的向心力。
（3）观看有关人造地球卫星、神舟飞船、航天飞机、空间站的录像片，与同学交流观后感。
（4）收集我国和世界航天事业发展历史和前景的资料，写出调查报告。
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