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2021-11-17
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【业务学习】基于数学建模的“向量的数量积”对比教学案例
2021-11-17
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2021-11-17
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【业务学习】精准概念教学,聚焦数学抽象——“函数的奇偶性”的教学设计与思考
2021-11-17
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【羽毛球爱好者】还分不清接发哪只脚在前在后,你可能对单双打规则还不了解!
2021-11-17
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【推荐阅读】顾明远:教育的本质是培养思维,培养思维的最好场所是课堂
2021-11-17
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【体育教师】浅谈体育教师如何提高教学效率
2021-11-17
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【体育科普】为什么每次上课都要先慢跑+热身操?体育老师竟然这样回答
2021-11-17
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【导学案】自身免疫病与器官移植
2021-11-17
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【答案】细胞免疫
2021-11-17
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【导学案】免疫制剂
2021-11-17
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【导学案】免疫功能缺陷和过敏性疾病
2021-11-17
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2021-11-17
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【备课记录】——高一地理组备课记录
2021-11-17
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【配套练习】——高一地理练习2
2021-11-17
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【配套练习】——高一地理练习6
2021-11-17
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【配套练习】——高一地理练习1
2021-11-17
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【配套练习】——高一地理练习4
2021-11-17
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【配套练习】——高一地理练习5
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