fun88乐天使 | 官方网站

2020-12-10·　【导学单】选修 《政治生活》第五课

2020-12-10·　【导学单】必修 10-2创新是引领发展的第一动力

2020-12-10·　【备课组活动】2020.12.10

2020-12-10·　【导学单】必修 11-2社会历史的主体

2020-12-10·　【导学单】选修 《政治生活》第四课

2020-12-10·　【推荐阅读】中学数学和大学数学的本质区别对学习和教学的影响(续)

2020-12-10·　【业务学习】揭示充要条件促进深度理解提升思维品质

2020-12-10·　【公开课】李生波：复合函数

2020-12-10·　【业务学习】通过探究性学习发展学生向量应用意识

2020-12-10·　【公开教学】情境阅读 五有课堂 教学交流与点评

2020-12-10·　【推荐阅读】中小学生数学创造力的测量与培养——以一题多解为进路

2020-12-10·　【公开课】姜业锋：椭圆离心率（同课异构）

2020-12-10·　【业务学习】在“推知”活动中涵养逻辑推理素养——以“线面垂直”的概念和判定为例

2020-12-10·　【推荐阅读】指明改革方向+绘就培养蓝图——高考评价体系育人视角的解读与应用

2020-12-10·　【业务学习】整体观指导下的中学函数单元总复习实践研究

2020-12-10·　【练习资源】挽救民族危亡的斗争3

2020-12-10·　【思维导图】挽救民族危亡的斗争

2020-12-10·　【练习资源】挽救民族危亡的斗争2

2020-12-10·　【课件资源】挽救民族危亡的斗争4

2020-12-10·　【练习资源】挽救民族危亡的斗争1