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2020-05-29
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【备课组活动】5.27
2020-05-29
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【公开教学】认识运动 把握规律
2020-05-29
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【教学设计】4-2认识运动 把握规律
2020-05-29
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【线上教学】8-2民族区域自治制度
2020-05-29
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【备课组活动】-11体育课到底如何“育人”
2020-05-29
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【公开课】光合作用与细胞呼吸综合训练一(苏楠楠老师)
2020-05-29
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【推荐阅读】孟德尔遗传定律前置的价值浅探
2020-05-29
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【推荐阅读】袁隆平与中国杂交水稻工程
2020-05-29
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【教学课件】光合作用与细胞呼吸综合训练1
2020-05-29
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【推荐阅读】试论孟德尔发现遗传定律的社会环境
2020-05-29
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【教学案例】+《交通与通信发展带来的变化》+赵宏妹
2020-05-29
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【案例分析】+《可持续发展的内涵》+余明东
2020-05-29
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【物理科普】(转载)泊松亮斑
2020-05-29
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【物理科普】(转载)德布罗意波
2020-05-29
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【美术活动】高一美术社团活动掠影
2020-05-29
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【美术活动】高二手工社团活动剪影
2020-05-29
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文史常识:中国古代传统文化概览
2020-05-29
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【课件资源】启蒙运动
2020-05-29
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【课件资源】文艺复兴和宗教改革
2020-05-29
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【公开课】张海彬老师参加真州春耘校内初赛
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