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2022-05-20
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【教学设计】 第一节 京津冀协同发展的地理背景
2022-05-19
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【导学案】2.2植物细胞工程的应用
2022-05-19
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【答案】2.1 植物细胞工程(2)
2022-05-19
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【动画演示】DNA双螺旋结构是如何复制的?
2022-05-19
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【难点解析】丙酮酸如何进入线粒体?
2022-05-19
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【教材疑点】基因重组都发生在减数分裂过程中吗?
2022-05-19
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【课后作业】2.1“逻辑”的多种含义
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2022-05-19
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2022-05-19
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【美术世界】意大利画家马可·格拉西(Marco Grassi)超写实人物作品
2022-05-19
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【校园赛事】2021-2022-2高二年级跑操比赛(二)2022.5
2022-05-19
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【教研活动】名师公开课
2022-05-19
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